Halley apre le sue porte ai giovani

I partecipanti al Corso Halley

Corso Halley Informatica

di Simonetta Cipriani

Si sta tenendo in questi giorni l’iniziativa di Halley Informatica rivolta ai neodiplomati, che hanno studiato nel territorio limitrofo alla realtà aziendale che ha sede a Matelica, volto ad accompagnare i giovani in un viaggio itinerante nel mondo del lavoro. La proposta è stata rivolta agli studenti che hanno completato gli studi in ogni tipologia di diploma conseguito (nei locali istituti Tecnici secondo i vari indirizzi, Licei Scientifico, Classico, di Scienze umane, Linguistico, Geometra), con l’obiettivo di conoscere le “nuove leve”e farsi conoscere da loro.
I ragazzi che escono dal mondo scolastico hanno spesso molta confusione e soffrono di una sorta di “scollamento” col mondo del lavoro. Ciò, nonostante le nuove iniziative di “alternanza scuola lavoro” concepite proprio per coprire questo gap nella formazione dei giovani. Anche la scelta del percorso universitario è spesso poco chiara, perché i ragazzi non sempre hanno identificato in sé il proprio talento né sanno bene cosa è più spendibile nel mondo del lavoro.
Halley, che è una realtà in piena espansione, mira a promuovere lo sviluppo del territorio dove opera traendone beneficio e crescita. Non a caso dall’inizio del 2017 l’azienda ha assunto ben 56 nuovi dipendenti. Ciò grazie anche al fatto che, essendo una software house, racchiude in sé tante professionalità diverse, ognuna delle quali assicura maestrie particolari.

Corso Halley Informatica

Halley allora ha illustrato le attività che si svolgono in azienda di progettazione, di programmazione del software, di marketing, di eventi, di assistenza e di customer care, di editoria e di centro studi, oltre che di robotica. Si è quindi presentata con i suoi otto tutor che hanno guidato i giovani ospiti nelle esperienze maturate sul campo. Così diversi dipendenti hanno condiviso il percorso vissuto descrivendo cosa li ha portati e come sono giunti a far parte della famiglia di Halley. Ciascuno ha descritto la propria mansione e funzione, partendo dalla specifica formazione di ingegnere, letterato, matematico, informatico e così via, dimostrando in concreto la propria applicazione pratica nell’ambito lavorativo.
Tutto ciò è avvenuto con un’interazione di conoscenza ed in un interscambio di personalità, per favorire il quale Halley ha aperto un periodico confronto, raccogliendo impressioni, gradimenti sul lavoro condiviso e suggerimenti. Così i ragazzi hanno manifestato entusiasmo nel vedere l’importanza e l’organizzazione dell’azienda, il metodo di lavoro collaudato o anche solo nell’assaporare cordialità, precisione e passione nei loro referenti e nell’ambiente in genere. In queste occasioni di feedback i ragazzi hanno espresso il loro bisogno di dialogo continuo per condividere e valorizzare i propri ragionamenti ed interessi, suggerendo anche nuove modalità di trasmissione delle informazioni. Insomma è stata un’ottima opportunità per entrambi in un processo d’integrazione, in cui l’efficacia di quanto proposto è stata calibrata in base all’effetto del reale interesse generato.

Corso Halley Informatica

Halley, d’altronde, ha chiarito agli intervenuti fin da subito che con l’iniziativa non avanzava alcuna pretesa di valutazione o di selezione dei più bravi ma ha espresso l’ambizione da un lato di portare ciascuno dei 46 ragazzi aderenti a comprendere meglio la propria vocazione e dall’altro di saperla intercettare direttamente. In tal modo, se e quando si creeranno le condizioni, sarà possibile un incontro tra domanda ed offerta di lavoro, che potrà maturare, perché no, anche dopo che qualcuno di quei giovani avrà conseguito altre tappe di formazione universitaria o di altro tipo con la migliore consapevolezza che quest’esperienza potrà avergli fornito.