L’assessore Latini non ci sta:
«No al gender nelle scuole»

che commento imbarazzante

Vigilare va sempre bene ma perché chiedere addirittura il ritiro?
La nota ministeriale, circa l’ambito dei principi nazionali e internazionali, richiama direttamente l’art. 3 della Costituzione, la Convenzione Europea per la salvaguardia dei diritti dell’uomo e delle libertà fondamentali, il Trattato sull’UE, mica chissà quale “teoria gender”…
In ogni caso, docenti e scuole devono muoversi, nel concreto accoglimento dell’invito ministeriale, tenendo conto della circolare 1972 del 15/09/2015 dello stesso ministero che, a proposito della corretta interpretazione della legge sulla Buona Scuola, precisava come “tra le conoscenze da trasmettere non rientrano in nessun modo né ideologie gender né l’insegnamento di pratiche estranee al mondo educativo”.

Basta con gli “inviti ministeriali”. Anche ad un “sempliciotto”, uso questo termine per tenermi nel margine blasfemo del “politicamente corretto”, appare di evidenza cartesiana che da oltre quattro anni, questo Governo e questo Parlamento sono cloroformizzati. Ciò è dovuto ad un ottimo film prodotto, non a caso, ad Hollywood, dal titolo “Emergenza”. Come tutti i buoni film comprende due tempi. IL primo è “emergenza covid”, il secondo è “emergenza guerra”( non dichiarata da nessun altro Stato europeo. Ma da noi si, ci mancherebbe altro. Il secondo tempo è “utile” per allontanare le elezioni. Anche se tutti sanno che le pensioni, in questo caso, possono essere percepite, a partire da metà settembre ( ovvero 4 anni sei mesi ed un giorno). Si dirà: ma qui si. parla del gender…Ma anche questo, “nel frattempo”, si affaccia. Serve a qualcuno per fare polemica, tanto per parlare di “sovrastrutture” , per riempire le testate a reti unificate.

Con il Gender nelle scuole vogliono manipolare – è scritto chiaramente – la mente dei nostri figli e nipoti verso le tendenze etero e omosessuali fin dai 4 anni di età.

Accettare il pensiero degli altri pur non condividendolo è alla base della democrazia…cercare di imporlo in nome della libertà mi sembra un ossimoro…se qualcuno vuole educare i propri figli alla ideologia gender lo faccia ma non è giusto se ne occupi la scuola per chi invece non lo vuole fare,sarebbe una imposizione!!Molti non hanno capito che passando per la scuola si vuole scavalcare il diretto alla scelta da parte dei genitori!

In effetti dopo aver letto il testo della circolare e le parole dell’assessore, vien voglia di dedicare una giornata alla “lettura e comprensione di un testo”.
Giornata aperta a tutti, compresi gli adulti che magari amministrano la cosa pubblica.

La reciprocità delle apparenze è difficile da realizzare… il genere è fluido ma anche stabile… Zelensky è un eroe ma anche un disgraziato… la scuola è necessaria ma anche inutile…

Giorgio Rapanelli, se possibile mi dica dove si può leggere quello che è scritto perché vorrei capirci meglio. Dice che si vuol manipolare addirittura anche verso tendenze etero? Questo direi che è troppo, decisamente.

Se le idee in politica sono poche e quelle poche si ha anche difficoltà ad applicarle allora conviene, sia agli uni che agli altri, buttarla in caciara. Armi di distrazione di massa. Un po’ di visibilità a buon mercato senza il costo di alcuna scelta!

La circolare è facile da reperire:
https://www.miur.gov.it/documents/20182/6740601/nota+17+maggio-+prot.+n.1211.05-05-2022.pdf/1cf7c827-f5d7-91b0-9f57-0557e338b555?version=1.0&t=1651756892286
Dopo averla letta mi trovo daccordo con chi scrive che non deve essere la Scuola a trattare la tematica gender nello specifico ma anche con chi chiede di istituire la giornata della <>! La circolare parla di approfondire i temi trattati dall’art. 3 della Costituzione, che certo non parla di gender, non di addentrarsi nello specifico di questo particolare argomento.

…OK, ho scoperto che non devo mettere un testo tra : nel precedente commento l’editor ha cancellato le parole COMPRENSIONE DEL TESTO.