Giornata internazionale della lettura a scuola
SAN SEVERINO - Sono tante le iniziative nella scuola dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo “Padre Tacchi Venturi”
In occasione della Giornata internazionale della Lettura, che ricorre domani (23 aprile), la Scuola dell’Infanzia dell’Istituto comprensivo “Padre Tacchi Venturi” di San Severino Marche ha organizzato, con il patrocinio dell’assessore allo Sviluppo Culturale del Comune, una serie di iniziative che vanno dall’intensificazione delle letture nella settimana fino al 26 aprile ad un incontro presso la libreria Gulliver, in programma per mercoledì 24 aprile, dalle 10,30 alle 12, nel corso del quale i bambini di cinque anni si recheranno ad ascoltare alcune storie che saranno lette da Francesco Rapaccioni. Infine, l’evento è destinato a tutti gli alunni ed alle rispettive famiglie, giovedì 25 aprile, dalle 15 e per tutto il pomeriggio, lettura di alcune storie con invito ad esporre all’esterno della propria casa palloncini colorati.
“La scuola dell’infanzia – spiegano Giovanna Massei e Gabriella Sparvoli, le insegnanti che hanno seguito il progetto – è il segmento della vita cognitiva ed emotiva dei bambini capace di potenziare, attraverso l’offerta di esperienze, i processi di alfabetizzazione culturale, di efficacia espressiva, di pensiero creativo e di potenziamento di ogni linguaggio comunicativo, aprendo la strada alle forme di rappresentazione simbolica. La narrazione e la lettura richiamano ad atteggiamenti di disponibilità, attenzione, coinvolgimento, caratteristiche proprie dell’ascolto inteso come corrispondente emotivo di apertura e valorizzazione dei bambini da parte sia dell’insegnante che di chiunque si pone come lettore o narratore. Durante il percorso scolastico annuale del Progetto Lettura, attuato nelle scuole dell’infanzia “Luzio”, “Gentili”, “Virgilio” e “Cesolo”, ci sono stati dei momenti di intensificazione grazie alla collaborazione delle lettrici dell’associazione “Sognalibro”, della biblioteca civica, dell’Amministrazione comunale, delle librerie locali. Per “favolare insieme”, noi insegnanti abbiamo proposto un’iniziativa singolar per il giorno 25 aprile: ogni alunno delle scuole dell’infanzia leggerà in famiglia una storia portata da scuola e appenderà all’esterno della propria abitazione un palloncino per creare una linea continua tra fantasia, amicizia, colori e cultura”.