Rinnovato Radioattivi, il sito web
dei giovani che parla ai giovani

Il progetto “Radioattivi” che, attraverso il sito www.radioattivi.mc.it, si pone come strumento multimediale per colmare la distanza tra le istituzioni e la componente giovanile della popolazione, a poco meno di due anni dalla sua nascita si è ristrutturato nei contenuti e nella operatività redazionale.

Il sito è realizzato in modalità blog ed una parte importante dei  suoi contenuti è affidata direttamente agli studenti. Ogni mese vi si affrontano due temi privilegiati (“i temi del mese”, appunto), ma gli argomenti trattati da Radioattivi sono i più svariati. In genere sono  tutti quelli che potenzialmente interessano i ragazzi e spaziano da un contesto generale  a quello più carattere locale. Come in passato, la gestione di Radioattivi è curata da  Task srl, la società di servizi informatici per la Pubblica Amministrazione di cui sono soci la Provincia, i Comuni ed altri enti del territorio e che per conto degli stessi gestisce la rete telematica provinciale SINP, nonché il relativo il CST (Centro Servizi Territoriale), ma per rafforzare la mission di “sito per i giovani scritti dai giovani” da ottobre – e questa è la principale novità – il sito web sta sperimentando una nuova modalità operativa,  che comprende il coinvolgimento diretto degli istituti scolastici superiori del territorio provinciale, che – due a due – si avvicendano nelle attività di redazione.
Il lavoro redazionale è suddiviso per quadrimestri, in ognuno dei quali sono coinvolte due scuole, differenti sia per collocazione geografica che per caratteristiche. “Ciò – ha detto nella conferenza stampa di presentazione Tiziana Tombesi, vice commissario prefettizio della Provincia – garantisce  voci ed approcci altrettanto diversi al sito”. Attualmente stanno collaborando alla redazione un gruppo di studenti dell’Istituto professionale “Ivo Pannaggi” di Macerata ed uno gruppo del Liceo classico “Filelfo” di Tolentino.  Da ognuna delle due scuole coinvolte ogni giorno viene inviato alla redazione centrale almeno un articolo, che verte sui temi di volta in volta concordati dietro proposta dei ragazzi stessi.